时间：2020-02-11 12:53:00 撰文： 供图： 发布人：李红耀
为有效控制新型冠状病毒感染的疫情蔓延，市教体局制定并下发延期开学方案。如何确保康复中心聋儿居家学习的效果和质量成为市特殊教育学校康复中心教师和家长共同关注的问题。2-6岁是聋儿语言发展的关键期，为不影响停课期间聋儿的语言康复，市特殊教育学校康复中心积极响应学校号召开展“停课不停学”活动。
“停课不停教、不停学”既是战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用展示，任务艰巨，使命光荣。市特殊学校康复中心组织召开了“停课不停学”专题视频会议，结合康复中心实际，共同研究制定了《康复中心“停课不停学”教学实施方案》。教学内容以聋儿语训为主体，为提高聋儿的学习兴趣，促进聋儿全面发展，同时增设了有趣的游戏及课程，如：拼音闯关、我会讲故事、趣味手工、防疫小知识等内容，录制“发音训练”、“唱音练习”等视频辅助教学。
为了聋儿更好地完成学习，市特殊教育学校康复中心还向所有家长承诺：“有问题及时问，保证第一时间内帮助孩子解决问题。”同时，教师通过班级微信群、钉钉等方式及时检查聋儿学习情况，老师及时回复、及时辅导、及时评价，把爱心工程落实到位，把课堂延伸到家，让聋儿足不出户就能满足学习需求，架起了师生互动的空中桥梁，让聋儿安心“在家学”，真正实现教师“离校不离教，网上可指导”。
相信在学校领导的大力支持下，市特殊教育学校康复中心教师共同努力，所有聋儿都会达到“停课不停学，收获趣多多!” 为新学期延期开学做好充分准备。
