时间:2020-11-06 09:13:26 撰文:曹本俭 供图:李红耀 发布人:李红耀
11月4日,学校在博雅楼大会议室召开国培、省培专题汇报会。校长、校党支部书记王绪顶主讲了国培专题《新时代特殊教育学校面临的形势与任务》,教务处主任曹本俭主讲了省培专题《特殊教育教师要走专业化发展之路》。副校长侯凤娟主持会议。
王绪顶用精心制作的PPT,首先指明了特殊教育发展的方向和目标:加快教育现代化,使每一个残疾孩子享有适合的教育,普及15年特殊教育,全面推进融合教育,实现特殊教育高质量发展。其次,强调了顺应时代发展潮流,尽快实现特殊教育学校新功能转型,全面推进融合教育。即要求特殊教育学校从单一的育人机构向以融合教育资源指导中心为主的多功能的教育机构转型。尤其强调,全面加强特殊教育学校内涵建设,实现特殊教育高质量发展。全面加强特殊教育学校内涵建设,提升教师专业化水平和学校办学水平,是新时代特殊教育学校紧迫而重要的任务,也是实现高质量发展、办好特殊教育的需要。最后,王校长播放了两个感人的视频:《泰迪的故事》和《永不言弃》。
曹本俭依次用幻灯片,展示出汇报的主要内容。首先谈到聋人的“普通话”、聋教育工作者的“工作语言”——通用手语的学习。学习2019年开始推行的通用手语,要树立以聋人为主的新理念。通用手语作为视觉语言,像汉语等语言一样,也有独特的 “语音”。因此打手语要精准“发音”。其次,在谈到聋人高考时,曹本俭同志称赞南京聋人学校是全国聋人高考的 “黄山”。该校1992年创办了全国第一所聋人高中,编写的校本教材《聋人高中课程标准》、《学科教学纲要》,填补了我国特教界的一项空白。该校以聋人高考为课题研究项目,荣获国家级教育科研成果二等奖。最后,谈到了观摩的两节省特教优质课,以及当场评课的情况。一节培智生活语文和一节聋数学,代表了我省特教界课堂教学的最高水平。最后提出,特殊教育教师要走专业化发展之路,过硬的专业能力是事业成功的必备要件。高精尖的专业能力是成功皇冠上闪闪发光的明珠。
侯凤娟在总结发言中说:两位主讲人的专题讲座,为学校指明了发展方向。只有方向明确,才能为特教事业的发展奠定基础。王校长播放的两个视频,让人动容,很有启发意义。曹主任的专题汇报,刚好与王校长讲到的 “加强特殊教育学校内涵建设,提升教师专业化水平”,不谋而合。大家要把今天的学习内容,用到今后的工作中去。