时间:2019-03-29 18:16:25 撰文: 供图: 发布人:李红耀
为全面贯彻《培智教育课程标准》中关于学生生活能力的教育理念,让特殊儿童掌握基本的生活技能成为特殊教育课程的核心。启智中心在教学过程中,实施了以“做”为核心的生活教育,在真实的生活环境中,让学生学会生活的核心技能,并用于生活,将生活与教育融为一体,真正做到“生活即教育”。
本学期启智中心为提高学生学习生活技能的兴趣,检验生活技能教学的成果,丰富学生的校园生活,开展了“我是生活小能手”为主题的学生生活技能比赛,每月都制定了不同内容的生活技能比赛。三月份的生活技能比赛内容是低、中年级进行洗手、洗脸比赛,高年级进行洗毛巾比赛。
3月28日下午,启智中心的生活技能比赛在高年级教室举行。在启智中心张馨主任的精心计划和组织下,比赛现场布置得整洁美观,比赛过程有条不紊,老师们各司其职,各尽其能,做好了活动过程中的组织、摄影、安全等各项工作。学生在老师的精心组织和安排下,积极有序的参与,认真的按照老师教过的洗手洗脸的程序进行比赛。
以林校长为首的校领导班子也来到比赛现场,观看了比赛,对这次活动的组织和过程管理做出了肯定,对学生的表现进行了表扬。
通过这次生活技能比赛,既检查了近期劳动技能课的教育成果,又让学生在快乐的活动中体验了劳动的快乐,激发了学生自我服务的欲望,提高了学生的动手能力。