以课促教 共同进步

为了加快教师们的专业成长，提高课堂教学有效性，4月17日、18日六一幼儿园开展了教师听评课活动，全园共有9名教师参加了此次活动。

       参赛的听评课涉及语言活动、音乐活动、科学活动、美术活动等，各位老师精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。活动前，深入分析教材，认真准备教玩具；活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系再一次展现了六一幼儿园教师的新课程理念的实际使用。如韩晓雅老师的音乐游戏《母鸡孵蛋》、蒋旭培老师的科学探索活动《神奇的胶囊》、张莉莉老师的体育活动《勇敢的消防员》、杜晓明老师的美术活动《漂亮的手帕》……内容丰富、形式活泼、活动效果和预设目标达成度高。

       通过此次竞赛活动，看到了讲课老师身上的闪光点，也发现了一些不足和需要改进的地方。在今后日常教学中，六一幼儿园将继续坚持凸显闪光点，摒弃糟粕，分析不足。以问题与不足为突破口，加强教学常规管理，规范常规教学。强调集体备课，教师在全面深入备课的前提下，要写出详细的教案，减少教学活动组织的随意性; 在集体教学和领域教学方面，教师要做到精讲多练，充分发挥幼儿的主体性，活跃学习气氛，注重幼儿学习品质的养成。

      总之，本次听评课比赛活动既为幼儿园教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为我校所属幼儿园教师提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。