时间:2024-09-26 08:43:54 撰文:宋小艺 供图:班主任 发布人:李旭彬
“看呀,我挖到的红薯好大!”“快来看我挖的,还是一对连体的呢!”……9月26日上午,在平顶山市特殊教育学校六一幼儿园劳动实践基地里,人声鼎沸,热闹非常,孩子们正热火朝天地进行“小农夫,挖红薯”的劳动实践活动。
活动现场,各班老师一边向孩子们介绍红薯的栽培、生长过程,一边引导孩子们如何去找红薯、挖红薯。只见“小农夫”们纷纷撸起袖子,迫不及待地拿起小铲子,清理泥土、藤叶,然后顺藤摸瓜、仔细搜寻着埋在地下的“宝藏”,有的则急不可耐地直接用手挖,有的两人一组互相配合,挖的挖,捡的捡,装的装。每挖出一个红薯,孩子们就像找到珍奇的宝贝一样,兴奋地大叫起来……尽管孩子们的手上、鞋子和裤脚都沾上了泥土,但都乐此不疲,开心的笑声响遍整个菜地。收获的果实当然是要分享的,孩子们收获的红薯送到食堂,经过师傅的加工做成一道道美食,孩子们品尝着自己的劳动果实,此刻,普普通通的蒸红薯也感觉格外香甜。
“要想获得丰收,必须勤于耕耘”,这种沉浸式的劳动教育,让孩子收获满满,能更好地培养孩子们热爱劳动和艰苦奋斗的精神。六一幼儿园一直重视培养幼儿的劳动意识,不断探索开展多样化的劳动教育内容,以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,以劳创新,促进幼儿德智体美劳全面发展。