融合赋能促提升 巡回辅导助成长---河南省学前融合教育资源中心走进平顶山市特殊教育学校六一幼儿园开展巡回辅导活动

为深入贯彻落实《河南省教育厅关于推动构建河南省学前融合教育“1+5+N”区域发展模式有关问题的通知》要求，推动区域学前融合教育高质量发展，2026年4月21日，河南省学前融合教育资源中心巡回辅导专家组走进平顶山市特殊教育学校六一幼儿园，开展了为期一天的专业巡回辅导活动。

本次巡回辅导由省学前融合教育资源中心魏慧敏、王攀老师，聚焦特需儿童教育支持与教师专业成长，通过入班观察、现场访谈、集中教研等形式，为幼儿园融合教育工作提供精准、专业的指导。

上午8:00，专家组与幼儿园团队见面沟通，进一步确认了本次巡回辅导的工作内容与详细安排。随后，专家组深入班级，对小三班特需儿童辰辰进行了现场入班观察，细致了解孩子在集体活动中的表现、与同伴及教师的互动状态，并与班级教师开展一对一访谈，全面掌握儿童的发展现状、教育支持需求及日常保教中的困惑问题。结合现场观察与访谈情况，巡辅团队现场研讨，明确了下午教研活动的核心主题与实施路径。

短暂的午休与研讨准备后，下午14:00，以“幼儿行为观察及分析”为主题的集中教研活动正式开展。专家组结合上午的入班观察实例，从特需儿童行为解读、个别化教育支持策略、班级融合环境创设等多个维度，为教师们进行了深入浅出的讲解与指导。教研过程中，专家团队针对教师们提出的教育难点问题，进行了针对性答疑与实操指导，帮助教师理清了融合教育工作的思路，掌握了科学的观察与干预方法。

此次省级巡回辅导活动，是平顶山市特殊教育学校六一幼儿园落实学前融合教育工作的重要契机，也是幼儿园教师专业成长的宝贵平台。幼儿园将以此次巡辅为起点，认真梳理专家指导意见，扎实推进后续融合教育工作，持续优化特需儿童教育支持策略，不断提升幼儿园融合教育保教质量，为每一位幼儿的健康成长保驾护航。