“环”抱美好 “境”润童心 市特殊教育学校幼儿园开展环境创设评比活动

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用，有效促进幼儿的发展”。为了给孩子创造一个良好的生活和学习环境，市特殊教育学校幼儿园自开学以来就积极进行环境创设，并于3月6日上午在副园长陈亚楠的组织下开展了环境创设评比活动。

本次活动以“走现场、听讲解、即场点评”的形式进行。各班老师用心设计、巧妙布局，充分利用有限的空间、废旧材料等，精心创设出了丰富多彩、主题鲜明、充满童趣的教育环境。环境的创设不仅仅停留在美观上，更多的是细节上的处理。小小的一方区域，大大的成长天地，孩子的痕迹、成长的印记都一一呈现在这里。

一点一滴皆用心，一角一落皆教育。本次环境创设评比活动为老师们提供了一个平台、一个载体，让大家能够利用这个契机，积极探索，站在孩子的角度、从孩子的视角对我们的幼儿园教育环境进行一次全面、理性的审视，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界，使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。